Задание № 3. Каково соотношение понятий «контроль», «государственный контроль»,
«общественный контроль», «надведомственный контроль», «специальный контроль».
Покажите на конкретных примерах со ссылкой на законодательство.
Задание № 4. Со ссылкой на законодательство охарактеризуйте субъектов и формы
общественного контроля за деятельностью органов исполнительной власти. Какова роль
правозащитных организаций в этом? Приведите конкретные примеры.
Задание № 5. Составьте (по выбору студента) проект жалобы по любому
административному делу.
Задание № 6. Охарактеризуйте виды и полномочия надзорных органов в отношении
юридических лиц, нарушающих требования санитарно-эпидемиологического;
антимонопольного; пожарного; природоохранного законодательства (по выбору студента).
Какие меры административного принуждения они могут применить к юридическим лицам –
нарушителям
Задание № 7. Сотрудники полиции, выполняя задачи по обеспечению общественного
порядка и безопасности, применили боевые приемы борьбы, а также служебных собак и
резиновые палки в отношении трех граждан, которые находясь в нетрезвом состоянии,
нарушали режим общественного спокойствия в ночное время. При этом один из граждан был
ранен. Доврачебная помощь ему сотрудниками полиции не была оказана.
Дайте юридическую оценку ситуации со ссылкой на законодательство.
Екатерина
Тольятинский государственный университет
Благодарю за оперативность. Работа выполнена быстро и качественно. Буду обращаться еще.
сашв
М.У им С.Ю. Витте
Спасибо большое, преподаватель поставил 100 баллов). Выполнено в срок и идеально, очень ва...
Ксения
Гоа поу липецкий металлургический колледж
заказ был выполнен досрочно. решение задачи детально расписано. оформление задач выполнено...
Мария
МГЛУ
Сотрудничество с Владиславом всегда связано с приятными впечатлениями. Работа раз от раза ...