Задание 1-е:
С опорой на данные ниже таблицы охарактеризовать в вузовском и школьном вариантах все (в том числе редуцированные – в вузовском варианте) гласные звуки в словах: переплетение, парадоксальная.
Примечание: [Иэ] – редуцированный гласный (1-й степени редукции) переднего ряда, верхне-среднего подъёма; [Ь] – редуцированный гласный (2-й степени редукции) переднего ряда, неверхнего подъёма
Задание 2-е:
С опорой на данную ниже таблицу охарактеризовать в вузовском и школьном вариантах все согласные звуки в словах: звёздчатый, обветшалый, отчаявшись, бухгалтерия, необъезженная, мягкий, отцов, плацдарм, лечба (устар.).
Задание 3-е:
Выявить (в письменной форме) принципиальные отличия между вузовской и школьной характеристиками гласных и согласных звуков. Проанализировать причины этих отличий.
Екатерина
СГУ
Спасибо огромное, не совсем точно было сделано, но зачёт мне поставили и это самое главное...
Елена
Санкт-Петербургский государственный технологический институт
Спасибо за работу. Есть некоторые замечания (маркированные списки, выноска в схеме неправи...
Вероника
Уральский государственный педагогический университет
Попросила сделать раньше срока, Анна согласилась и выполнила мою просьбу. Очень довольна р...
Эльвира
РЭУ им. Плеханова
Спасибо большое! Работа выполнена досрочно и качественно! В очередной раз убеждаюсь, что В...