Вариант 4.
1. Раскройте предложенную тему:
Основные механизмы тренингового воздействия.
2. По результатам диагностики до начала тренинга у индивида зафиксированы следующие показатели:
– по тесту уровня аффилиации А. Мехрабиана: 112 баллов
– по тесту конфликтного поведения Томаса:
Соперничество
Сотрудничество
Компромисс
Избегание
Приспособление
– по тесту коммуникативной компетентности (КСК): Фактор А-5 Фактор В-8 Фактор С-7 Фактор Д-9 Фактор К-18 Фактор М-14 Фактор Н-15.
Проанализируйте психодиагностические данные, составьте план программы развития коммуникативной компетентности. Подготовьте 3-5 приемов психологического воздействия, направленного на предупреждение проблем социализации индивида, профессиональной и образовательной деятельности. Приведите примеры ситуаций, в которых данный индивид смог бы быть максимально проявить имеющиеся у него коммуникативные навыки. Обоснуйте сделанные выводы.
откройте сам документ что бы выполнить правильно задание обратите внимание на требование
Леонид
ТУСУР
Действительно МУДРАЯ СОВА!!!!! Спасибо огромное , С первого раза приняли!!!!!
Иванова Арина
Литературный институт им. А. М. Горького
Отличная работа, открытая коммуникация с исполнителем, выполнена работа досрочно.
Алексей
мэи
Очень хороший исполнитель, работу выполнил досрочно и без замечаний. Рекомендую!
Заказчик
Университет Управления - «ТИСБИ»
Задание выполнено досрочно, без ошибок. Четко и понятно. Выполнили все по требованию. Спа...