1. Определите свойства отношения «быть кратным» на множестве всех
целых чисел. Ответы объясните.
2. Постройте граф отношения D, заданного на множестве Х = {а, в, с, d, f},
если известно, что оно:
а) не является ни симметричным, ни антисимметричным, но является
антирефлексивным. Своё решение поясните
б) является отношением эквивалентности и порождает разбиение множества
на 3 класса. Классы разбиения укажите. (Объяснение можно не давать).
3. На множестве всех студентов факультета начальных классов МПГУ
заданы отношения: Р – «быть однокурсником» и отношение L – «быть
знакомым». Есть ли среди них отношение эквивалентности? В случае
положительного ответа опишите классы эквивалентости и приведите
примеры студентов, попавших в один класс; в разные классы». В случае
отрицательного ответа дайте объяснение.
Кристина
НГСХА
Спасибо огромное за сотрудничество)работа выполнена без единого нарекания)очень довольна)р...
Анель
Синергия Омский ф-л
Спасибо! Я получила 4 и меня это вполне устраивает. Работа была выполнена досрочно и недорого!
Ксения
ПГСПУ
Работа выполнена на высшем уровне! Все что было нужно сделано, понятно для объяснения, со...
Виктория
КФ ЧелГУ
Анастасия спасибо вам огромное !!все верно буду заказывать ещё и советовать вас друзьям)сп...