2. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
В процессе изучения дисциплины студент должен выполнить курсовой проект. Содержание курсового проекта включает два блока, в каждом из которых студенту необходимо представить изложение сути вопроса в соответствии с заданием, раскрывающее содержание темы. Первый блок раскрывает теоретические основы проблемы в соответствии с тематикой, второй – практические рекомендации и выводы о организационно- экономической целесообразности реализации проекта собственного дела. Название темы курсового проекта полностью соответствует заявленной тематике и рекомендуемому содержанию. Изложение материала должно быть четкими, полными и обязательно содержать примеры из практики управления организациями, отражающие особенности рассматриваемых задач.
Курсовой проект должен содержать: титульный лист, содержание, реферат, введение, разделы в соответствии с целью и задачами, заключение, список использованных источников с обязательным наличием ссылок на них в тексте.
При выполнении курсового проекта основными источниками информации являются: непериодические материалы (книги), периодические издания (газеты, журналы), справочники, планы и отчеты организаций. Только при наличии положительной рецензии руководителя курсового проекта студент допускается к его защите.
Тема курсового проекта по дисциплине «Создание собственного дела»
Разработка организационно-экономического проекта реализации предпринимательской идеи.
Объект предпринимательской деятельности выбирается студентом самостоятельно, но в соответствии с требованиями действующего законодательства о критериях отнесения субъектов предпринимательства к малым формам.
35
Содержание разделов курсового проекта
Курсовой проект должен содержать нижеперечисленные разделы.
Введение.
Введение содержит информацию об актуальности изучаемой темы в современной ситуации. Отражает цель работы – дать комплексное обоснование целесообразности предпринимательского проекта в условиях создания собственного дела. Задачи проектирования рассматриваются следующие:
1) изучить и систематизировать теоретические аспекты изучаемой тематики и проблемы предпринимательства;
2) сформироватьпредпринимательскуюидеюиобъектизучения;
3) разработать сеть организационно-хозяйственных бизнес-процессов создания и управления собственным делом;
4) описать экономические ресурсы и финансовые результаты операционной и инвестиционной деятельности субъекта собственного дела по проекту;
5) отразить предложенные рекомендации в таблично-аналитической и графической формах изложения.
1. Теоретические аспекты изучаемой тематики и проблемы предпринимательской деятельности
1. Сущность и критерии определения субъектов малого предпринимательства: действующее российское законодательство и зарубежный опыт.
2. Характеристика субъектов бизнеса и виды ответственности предпринимателей.
3. Особенности организации предпринимательской деятельности без образования юридического лица.
4. Порядок изучения проблем при создании собственного дела и получении статуса физического лица в качестве индивидуального предпринимателя.
5. Документы, необходимые для государственной регистрации физического лица в качестве индивидуального предпринимателя. Причины отказа в государственной регистрации.
6. Порядок государственной регистрации собственного дела в качестве юридического лица.
7. Характеристика условий применения упрощенной системы налогообложения (УСН) юридическим лицом.
8. Характеристика условий применения единого налога на вмененный доход (ЕНВД) для индивидуальных предпринимателей.
9. Сущность и порядок лицензирования отдельных видов предпринимательской деятельности.
36
0. Обязательная сертификация продукции. Декларирование соответствия.
Выбор теоретического вопроса осуществляется по последней цифре номера зачетной книжки, а именно NoNo 0-9 полностью соответствуют нумерации тематики.
2. Выбор предпринимательской идеи и формирование объекта собственного дела
Выполнение данного раздела включает в себя следующие этапы:
1) формирование информационного массива альтернативных вариантов продуктовой позиции предприятия. С использованием приемов, правил и условий проведения морфологического синтеза в качестве одного из эффективных эвристических методов генерации идей сформировать не менее десяти наиболее интересных сочетаний элементов по следующим признакам рекомендуемым признакам продукта:
а) назначение;
б) сырьевой состав;
в) половозрастной признак;
г) сезонность эксплуатации продукта;
д) наименование продукта.
Студентом могут быть определены иные морфологические признаки,
характеризующие объект. Заполнения формы документа (табл. 2);
Мария
ЧелГУ
Очень осталась довольна работой данного эксперта. Первый раз заказывала эту курсовую у дру...
Алексей
МТУСИ
Работа выполнена качественно и досрочно, все имеющиеся замечания были исправлены, исполнит...
катерина
СГСПУ
Работа была выполнена досрочно. Выражаю искреннюю благодарность за высокий профессионализм...
Валерия
Российский экономический университет им В.Г. Плеханова
Очень хорошая работа. Много оригинальности, что пришлось даже немножко понижать😅. Довольна...