Контрольная работа N?1
«Самоанализ инклюзивной компетенции будущего специалиста»
Разработайте структурно-логическую схему (СЛС)
"Инклюзивная компетенция и ее структура". При этом выделите основные структурные компоненты инклюзивной компетенции и их содержание.
2. Опираясь на разработанную СЛС, проведите самооценку личной инклюзивной компетенции: оцените выделенные компоненты инклюзивной компетенции (3 б - высокий уровень, 2 б - базовый уровень, 1 6 - минимальный (пороговый) уровень),
3. Результаты самодиагностики оформите в форме лепестковой диаграммы, дайте количественно-качественную интерпретацию полученных результатов, проведите сравнительно-сопоставительный анализ степени сформированности
компонентов
инклюзивной
компетенции, сформулируйте рекомендации по развитию личной инклюзивной компетентности.
4. Контрольную работу оформите в письменном виде по следующей структуре: титульный лист, цель и задачи контрольной работы, результаты самостоятельной работы, выводы, список литературы.
Евгений
МГТУ ГА (иркутский фил.)
Спасибо за работу и оперативность в переработке отдельных заданий. С Вами приятно иметь дело.
Артем
СибАДИ
Работа была выполнена очень подробно, все расписано в ворде, грамотно все прорешено, спаси...
Михаил
НГТУ
Были маленькие недочеты, но в целом все хорошо! Работой доволен! Спасибо!
Ксения
КГТУ
Спасибо за хорошую работу! В следующий раз обязательно обращусь к вам!)