Эссе «Становление России как мировой державы в 18 веке исторические...»,
История в Волгограде

Становление России как мировой державы в 18 веке исторические последствия для страны и мира Требования к оформлению эссе Итоговый вариант эссе содержит в себе: титульный лист, текст эссе, список литературы. Образец титульного листа см. ниже. Выделенный красным цветом текст или заменяется новыми данными, или удаляется, оставляя пустые строки. Общий объем основного текста эссе - нс менее 7000 знаков с пробелами: - шрифт Тнпез Ые\у Потаи (кегль 14), выравнивание по ширине; - междустрочный интервал - 1,25; - абзацный отступ (отступ первой строки) - 1,25 см; - размер полей (в см): слева - 3, справа - 1, верхнее и нижнее - по 2; - ссылки на литературные источники в тексте должны быть в обязательном порядке, оформляются в квадратных скобках после предложения и до точки. Например, «Платон считал, что... [1].»; - после титульного листа (стр. 1) текст эссе идет с начала второй страницы, без заголовка и подзаголовков; - нумерация - внизу страницы по центру, на титульном листе номер страницы не ставится; - отступ между абзацами отсутствует. Список литературы. От заключения эссе отступают 2 строки, на третьей по центру набирают заголовок «СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ», вновь отступают одну строку и начинают нумерованный список источников (без абзацного отступа) в алфавитном порядке. Требования к оформлению списка литературы (см. ГОСТ Р 7.0.100-2018 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» (введен в действие с 1 июля 2019 г.). Критерии оценивания эссе В эссе подлежат оцениванию: структура, оформление, содержание, оригинальность текста. Выделяются следующие критерии: 1) наличие четкой структуры: введение, тезис, аргументы, заключение (вывод); 2) количество знаков с пробелами не менее 7000; 3) требования к оформлению выполнены: титульный лист, основная часть, список литературы; 4) процент оригинальности составляет нс менее 70%; 5) содержание текста эссе: - четко, ясно и кратко сформулирован тезис во вступлении; - четкая структура и логичность изложения; - аргументы сильные, связаны по смыслу с тезисом, из разных областей (таким образом продемонстрировано владение межпредметными связями); - студент демонстрирует хорошее понимание выбранной темы; - заключительная часть и содержащийся в ней вывод вытекают из аргументов и связана с ними по смыслу; - качество источников в списке литературы (научные статьи, монографии, ссылки на статистические данные и т.д.), их соответствие теме.