Реферат «анализ научных статей»,
Физическая культура и спорт в Волгограде

Задание выполняется применительно к теме: "Взаимоотношения тренера и спортсмена при занятиях прыжками в воду", можно взять другой индивидуальный сложнокоординационный вид спорта. Изучение композиции и содержания научного произведения за последние пять лет на примере научных статей (не менее трёх), посвящённых инновационному поиску в сфере подготовки спортивного резерва в рецензируемых научных изданиях (журналах), входящих в перечень Высшей аттестационной комиссии (ВАК) при Министерстве науки и высшего образования РФ, в которых должны быть опубликованы результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата педагогических наук/доктора педагогических наук по научным специальностям 5.8.4. Физическая культура и профессиональная физическая подготовка; 5.8.5. Теория и методика спорта; 5.8.6. Оздоровительная и адаптивная физическая культура. Последовательность изложения материала в процессе изучения: 1. Реквизиты статьи: a) автор, его персональные данные, учёная степень, учёное звание, место работы автора (author affiliation); b) время опубликования статьи; c) тема научной статьи. 2. Издание, в котором опубликована статья: 3. Актуальность проблемы, рассматриваемой в статье, её научная новизна. 4. Теоретическая и практическая значимость сведений, содержащихся в статье. 5. Соответствие изложения материала требованиям научного (академического) стиля, грамматические, лексические, структурно-смысловые и логико-композиционные особенности текста научного произведения. 6. Композиция научной статьи, её целостность. Рубрики: аннотация, ключевые слова на русском и английском языке, введение (постановка проблемы), цель исследования, материал и методы (изложение основного материала исследования), результаты исследования и их обсуждение (выводы), библиографический список. 7. Весомость доказательной базы, аргументированность выдвигаемых суждений, репрезентативность фактического материала, информативность и объективность проведённого исследования, степень достоверности экспериментальных данных, сведения об апробации результатов исследования. 8. Качественный и количественный состав источников, на которые опирается автор, их релевантность теме исследования. 9. Степень обоснованности научных положений, выводов и рекомендаций. Рекомендуемые источники: Как проанализировать научную статью. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://zaochnik.ru/blog/kak-delat-analiz-nauchnoy-stati-plan-pravila-etapy-primer/ Рекомендуемые источники: 1. Актуальные проблемы физической и специальной подготовки силовых структур. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://vifk.mil.ru/ZHurnal/Nomera-zhurnala 2. Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева (Вестник КГПУ). [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://vestnik.kspu.ru/index.php/vestnik 3. Вестник спортивной науки. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://vniifk.ru/archive_of_numbers_2020-2023/ 4. Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://journals.tsutmb.ru/humanities/ 5. Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://vestnik.chgpu.edu.ru/ 6. Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://tulsu.ru/izvestiya-tulgu 7. Культура физическая и здоровье. Воронежский государственный педагогический университет. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://kultura-fiz.vspu.ac.ru/ 8. Наука и спорт: современные тенденции. Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://sciencesport.ru/?v=1687281431960 9. Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. Набережночелнинский государственный педагогический университет. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://journalsport.ru/index.php/ru/ 10. Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://lesgaft-notes.spb.ru/ 11. Физическая культура, спорт – наука и практика. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://readera.org/fizicheskaya-kultura-sport 12. Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://teoriya.ru/ru 13. Теория и практика физической культуры. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.teoriya.ru/ru 14. Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://fkis74.ru/index.php/fkstdr/issue/archive 15. Физическое воспитание и спортивная тренировка. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.vgafk.ru/info/sci/journal/ 16. Человек. Спорт. Медицина / Human. Sport. Medicine. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://hsm.susu.ru/hsm/ru/issue/archive 17. Вестник Российского международного олимпийского университета. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.olympicuniversity.ru/ru/publishing/periodicals 18. Вестник педагогики физической культуры и спорта. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.ped-vestnik.ru/